Materská škola
Školský vzdelávací program
Školský vzdelávací program Rozprávkovo
Školský vzdelávací program pre predprimárne vzdelávanie
v Materskej škole Kráľovnej pokoja v Žiline
Rozprávkovo
MIER, VIERA, LÁSKA, NÁDEJ
- Spoločne všetko zvládneme ľahšie.
- Všetko pre planétu.
- V zdravom tele, zdravý duch.
- Daj, aby som prinášal pravdu tým, čo blúdia a vieru tým, čo pochybujú.
Hlavným cieľom výchovy a vzdelávania v Materskej škole Kráľovnej pokoja, Na Závaží 2, Žilina ako organizačnej zložky Spojenej školy Kráľovnej pokoja, Na Závaží 2, Žilina je podľa štátneho vzdelávacieho programu pre predprimárne vzdelávanie v materských školách (ŠVP) dosiahnutie optimálnej kognitívnej, senzo-motorickej a sociálno-emocionálnej úrovne ako základu pre školské vzdelávanie v základnej škole a pre život v spoločnosti prostredníctvom hier, zážitkov a spoznávania sveta. V materskej škole sú rešpektované práva každého dieťaťa, jeho potreby, záujmy a individualita tak, aby sa cítilo bezpečne, prijaté a rešpektované.
Cieľom školského vzdelávacie programu (ŠkVP) Rozprávkovo je, aby dieťa čas strávený v materskej škole prežívalo plnohodnotne a zmysluplne, aby bol tento čas preplnený radosťou, priateľstvom, zábavou, zvedavosťou a poznávaním.
Celý školský vzdelávací program je k nahliadnutiu
Školský vzdelávací program Rozprávkovo
Pri výbere profilácie školy vychádza z doterajších skúseností a potrieb dieťaťa. Výchovno – vzdelávaciu činnosť zameriava na 4 hlavné piliere:
- MIER – Spoločne všetko zvládneme ľahšie.
- rozvíjať kompetencie detí dôležité pre ich sociálnu komunikáciu medzi rovesníkmi vrátane základov anglického jazyka primeranou, hravou formou,
- rozvíjať jazykovú gramotnosť a fungovanie medzi ľuďmi v širšom spoločenskom okolí,
- vytvárať pozitívnu klímu v triede medzi rovesníkmi, v celej škole,
- vštepovať prosociálne správanie.
- NÁDEJ – Všetko pre planétu.
- rozvíjať prírodovednú a matematickú gramotnosť,
- zaoberať sa otázkami klimatických zmien,
- oboznamovať sa s pojmami, číslami, útvarmi,
- experimentovať, vytvárať predpoklady, diskusie.
- LÁSKA – V zdravom tele, zdravý duch.
- rozvíjať pohybové zručnosti detí pomocou rozsiahlejších dokumentov zameraných na zdravotné cvičenia v materskej škole s využitím náradia, náčinia či rôznych priestorov v interiéri aj exteriéri materskej školy,
- rozvíjať jemnú a hrubú motoriku,
- zvýšiť pohybovú aktivitu detí a podporiť zdravý rozvoj,
- zlepšiť stravovacie návyky detí - túto myšlienku sme podporili aj zotrvaním v projekte Školské ovocie a Školské mlieko.
- VIERA – Daj, aby som prinášal pravdu tým, čo blúdia a vieru tým, čo pochybujú.
- spoznávať náboženstvo, históriu a tradície detskými očami v spolupráci s miestnymi organizáciami, zriaďovateľom
- posilňovať úctu k tradíciám regiónu a štátu
- oboznamovať sa s históriou mesta, v ktorom bývam, jej pamiatok, prírodných krás a s históriou môjho náboženstva a prepájaním s umením.