• Podporný tím školy

        • Naše aktivity

            • 16.12.2024 17.12.2024
              • Prevnetívny program Second step - 2.A, 3.A<br />

                PRVÁ ČASŤ: TRÉNING EMPATIE
                LEKCIA 3: HĽADNIE ĎALŠÍCH ZNAKOV

                Posilnenie zručností empatie identifikovaním citov iných ľudí. Žiaci sa naučia identifikovať city prekvapenia, strach a znechutenia na základe prezentovaných telesných a verbálnych a situačných znakov. Žiaci sa naučia popisovať city slovami situácia, prekvapený, prečo-preto, vyľakaný/vystrašený, znechutený/zhnusený.

                 

            • 13.12.2024
              • Kvízomat. Alebo zachrániš ma?

                 
                 
                 
                 
                 
                Žiaci 9.A úspešne reprezentovali našu školu v medzinárodnom projekte "Kvízomat, alebo zachrániš ma?"

                Kvízomat je súťažný projekt v poskytovaní prvej pomoci pod záštitou Slovenského červeného kríža v Žiline. Pozostáva z troch častí. Do prvej časti súťaže sa naši žiaci zapojili účasťou na PROJEKTOVOM DNI, kedy absolvovali celodenné školenie v poskytovaní prvej pomoci s trénermi Slovenského červeného kríža v Žiline.

                13. decembra 2024 sa naši žiaci 9.A zúčastnili druhej časti projektu - MEDZINÁRODNÁ VEDOMOSTNÁ ONLINE SÚŤAŽ. Témou súťaže boli základy poskytovania prvej pomoci. Žiaci si mohli overiť svoje vedomosti a zručnosti pomocou kvízových otázok. Súťaž prebiehala cez platformu Zoom a aplikáciu www.buzzerpad.eu. Celý priebeh súťaže bol dynamický a zároveň zábavný. Trieda ako celok ukázala výborné znalosti. Súťaže sa zúčastnilo viac ako 450 účastníkov z ČR a SR.

            • 12.12.2024
              • FAST HEROES 3 - 1.A

                FAST HEROES 3 – DRUHÝ PRÍZNAK – ZOZSLABNUTIE RUKY

                Tretie stretnutie Hrdinov Fast tematicky nadväzuje na predchádzajúce stretnutie. Cieľom stretnutia FAST HEROES 3 je priblíženie druhého z príznakov cievnej mozgovej príhody – zoslabnutie resp. straty sily v ruke. Deti sa zábavnou formou naučia ako končatiny v praxi vyzerá, veku primeraným a zábavným spôsobom im bude prezentované, čo sa asi pri tom v mozgu udialo. Cieľom je naučiť žiakov rozpoznať príznak cievnej mozgovej príhody a rýchlo privolať lekársku pomoc.

                 

            • 21.11.2024 27.11.2024
              • POSILNENIE SKUPINOVEJ DYNAMIKY - 6.A, 4.A

                Cieľom stretnutia je vytvoriť žiakom pozitívny zážitok so spoločnej zábavnej činnosti. Spoločná akti-vita podporuje dobré vzťahy v triede čím sa eliminuje vytváranie skupiniek a eliminuje negatívne rovesnícke prejavy. Žiaci si zábavnú pozitívnu spomienku.

                 

            • 15.11.2024
              • Skupinovka CH9 - 9.A

                Ďalšie stretnutie a "čas len pre nás..."  tentokrát s chlapcami deviateho ročníka - "D9". Posedenie pri šálke čaju v príjemnej atmosfére, v príjemnom prostredí s pravidlami na báze nízkoprahovosti. Debata na témy, ktoré si žiaci vyberali na témy podľa svojho vlastného uváženia. Dnes na tému: dievčatá, galantné správnie a ľudská dôstojnosť...

                Relizátor:

                PhDr. Zuzana Brňaková, MBA - soc. pedagóg

            • 15.11.2024
              • FAST HEROES - 1.A

                PRVÝ PRÍZNAK – OCHABNUTIE TVÁROVÝCH SVALOV

                Cieľom druhého stretnutia FAST HEROES 2 je priblíženie jedného z príznakov cievnej mozgovej príhody – Ochabnutie tvárových svalov. Deti sa zábavnou formou naučili ako ochabnutie tvárových svalov v praxi vyzerá, veku primeraným a zábavným spôsobom bolo prezentované, čo sa asi pri tom v mozgu udialo. Cieľom je naučiť žiakov rozpoznať príznak cievnej mozgovej príhody a rýchlo privolať lekársku pomoc.

            • 14.11.2024
              • Skupinovka CH7 - 7.A

                Čas len pre nás... aj takto by sme mohli nazvať naše skupinové stretnutia, tentokrát s chlapcami siedmeho ročníka "Ch7". Posedenie pri šálke čaju v príjemnej atmosfére, v príjemnom prostredí s pravidlami na báze nízkoprahovosti. Debata na témy, ktoré si chlapci vyberajú sami. Dnes to bola diskusia na tému dospievania a ľudskej dôstojnosti.

                Relizátor:

                PhDr. Zuzan Brňaková, MBA - soc. ped

            • 11.11.2024 19.11.2024
              • Second step - 2.A, 3.A

                Second step – Výchovno-Preventívny program proti agresii a násilu na školách prostredníctvom emocionálneho rozvoja - 3.A, 2.A

                Tréning empatie - Identifikovanie citov iných ľudí

                Posilnenie zručností empatie identifikovaním citov iných ľudí pomocou verbálnych a telesných znakov. Žiaci sa naučili popisovať city slovami šťastný, smutný a nahnevaný/rozčúlený, na základe prezentovaných telesných a verbálnych znakov. V spôsoboch vyjadrovania citov sú rozdiely medzi jednotlivcami, žiaci sa učili skúmať tieto rozdiely.

                Aktivitu realizoval:

                PhDr. Zuzana Brňaková, MBA - soc. pedgóg

            • 22.10.2024
              • SKUPINOVKA D9 - 9.A

                Čas len pre nás... aj takto by sme mohli nazvať naše skupinové stretnutia, tentokrát so žiačkami deviateho ročníka "D9". Posedenie pri šálke čaju v príjemnej atmosfére, v príjemnom prostredí s pravidlami na báze nízkoprahovosti. Debata na témy, ktoré si dievčatá vyberajú samé. Dnes to bola diskusia na tému "Ako zvládnuť stres".

                Relizátor:

                Mgr. Miroslava Trlíková, špec. ped

                PhDr. Zuzan Brňaková, MBA - soc. ped

            • 17.10.2024
              • SKUPINOVKA D7 - 7.A

                Čas len pre nás... aj takto by sme mohli nazvať naše skupinové stretnutia, tentokrát so žiačkami siedmeho ročníka "D7" Posedenie pri šálke čaju v príjemnej atmosfére, v príjemnom prostredí s pravidlami na báze nízkoprahovosti. Debata na témy, ktoré si dievčatá vyberajú samé. Tentokráto to bol veľmi plodný rozhovor na tému "Naše sny a budúcnosť" Už sa tešíme na ďalšie stretnutie..

                Relizátor:

                Mgr. Miroslava Trlíková, špec. ped

                PhDr. Zuzan Brňaková, MBA - soc. ped

            • 17.10.2024
              • FAST HEROES - 1.A

                1.A

                Hrdinovia FAST je ocenená vzdelávacia iniciatíva, ktorá sa zameriava na zvýšenie povedomia o príznakoch mozgovej príhody a potrebe rýchlej akcie. Využíva nadšenie detí pre učenie a zdieľanie a podporuje šírenie vedomostí do zvyšku ich rodiny, najmä smerom k ich starým rodičom. Pacienti s mozgovou príhodou potrebujú vysokokvalitnú lekársku starostlivosť, a preto zvyšovanie povedomia o príznakoch môže zachrániť ich život.

                Na dnešnej úvodnej hodine sme sa zoznámili s progromaom, tešíme sa na ďalšie spoločné dobrodužstvá...

                Realizátor:

                PhDr. Zuzana Brňaková, MBA

            • 15.10.2024 22.10.2024
              • Second step - 2.A, 3.A

                Second step – Výchovno-Preventívny program proti agresii a násilu na školách prostredníctvom emocionálneho rozvoja - 3.A, 2.A

                Tréning empatie - Úvod k tréningu empatie

                Chápanie iných, riešenie problémov a zvládanie hnevu sa dajú učiť. Skupinové diskusie si vyžadujú pravidlá. Žiaci sa naučia pravidlá správania pre diskusiu v triede a ich demonštrovanie; slová označujúce jednoduché city, z ktorými budú následne pracovať.

                Aktivitu realizoval:

                PhDr. Zuzana Brňaková, MBA - soc. pedgóg

            • 08.10.2024 09.10.2024
              • Preventívna aktivita - Látkové závislosti - 8.A, 4.A

                Preventívna aktivita - Látkové závislosti - 8.A, 4.A

                Primárnym cieľom je sprostredkovať informácie o nebezpečenstve drog so zameraním na „legálne drogy“ ako je fajčenie - žuvací tabak, elektronické cigarety. Ide o novodobé rozšírené drogy, s ktorými sa žiaci môžu stretávať. Zároveň je náročné ich užívanie odhaliť, obzvlášť ak jeho vizualizácia môže napodobňovať sladkosť (žuvačku), s ktorou si ju môžu mladší žiaci pomýliť prípadne dokonca aj prijemne voňať.

                Sekundárny cieľ: Posilnenie sebavedomia, schopnosti odolať, podpora argumentačných i komunikačných zručností.

                Aktivitu realizoval: PhDr. Zuzana Brňaková, MBA - soc. pedagóg

            • 07.10.2024
              • Spleť - GYM 1.-4. ročník

                Spleť - GYM 1.-4. ročník

                Dnes sa študenti nášho gymnázia zúčastnili "autorskej inscenácie o (kyber)šikane a duševnom zdraví. Inscenácia SPLEŤ upozorňuje na vplyv sociálnych sietí na duševné zdravie mladých ľudí a s tým spojenú kyberšikanu a rasizmus." Inscenácia bola doplnená o diskusiu s odobnríkmi a tvrcami programu, kotorým šutdenti posielali otázky prostredníctvom mobilnej aplikácie.

                Cit: https://www.divadelnecentrum.sk/repertoar/splet

                PhDr. Zuzana Brňaková, MBA - soc. pedagóg

            • 03.10.2024
              • POSILNENIE SKUPINOVEJ DYNAMIKY – EMPATIA, ROZMANITOSŤ V KOLEKTÍVE - 5.A, 6.A, 7.A

                POSILNENIE SKUPINOVEJ DYNAMIKY – EMPATIA, ROZMANITOSŤ V KOLEKTÍVE - 5.A, 6.A, 7.A

                Spolupráca je dôležitá, empatia tiež :)

                ..a tak sme zrealizovali preventívnu aktivitu na posilnenei skupinovej dynamiky v triedach 5.A, 6.A a 7.A, ktorej cieľom bolo poukázať na rozmanitosť žiakov v triede,  posilniť empatiu voči žiakom s poruchami učenia, alebo iným oslabením, zameranie na empatiu človeka a hľadania možnosti riešenia pomoci spolužiakovi, pochopiť potrebu a dôležitosť asistenta pedagóga, resp. inej pomoci žiakovi podľa jeho individuálnych potrieb.

                Realizátori:

                Mgr. Miroslava Trlíková, špec. ped

                PhDr. Zuzana Brňaková, MBA, soc. ped.

            • 13.09.2024
              • Žuvací tabak

                Informačná prevencia pre rodičov  žiakov a študenov našej školy o príznakoch, dôsledkoch, príčinách i možnostiach riešenia po zistení užívania tejto nebezpečnej návykovej látky..

                 

            • 05.09.2024
              • Prevencia proti šikane - 7.A

                Prevencia proti šikane - 7.A

                Dens sme so siedmakmi diskutovali na tému šikana/kyberšikana, oboznámili sme sa s vnútorným predpisom školy zameraným na prevenciu a riešenie šikanovania žiakov.  Priblížisli sme si jednotlivé príklady šikanovania a ich dôsledky v praktickej rovine s konkrétnymi príkladmi u známych osobností. V rámci diskusie, boli žiakom odprezentované aj výsledky „ich triedy“ z dotazníkového prieskumu „Šikana na našej škole“ realizovaného koncom minulého školského roka. Aj na základe prezentovaných výsledkov si žiaci uvedomili, že spolužiak nemusí vnímať problém rovnako, že riešenie problému je na našej škole dostupné a je dobré oňho požiadať. Zároveň sa žiaci dozvedeli, kde a akým spôsom môžu o pomoc požiadať (schránka dôvery, pomoc dospelej osoby – tr. uč., soc./špec. pedagóg, vedenie školy...). Apel diskusie bol kladený na potrebu pomoci spolužiakovi i sebe samému. Sekundárnym cieľom diskusie bol rozvoj sociálneho vnímania a tolerancie.

                Aktivitu realizovali:

                PhDr. Zuzana Bňaková, MBA, soc. pedagogička

                Mgr. Lenka Kyzeková, tr. učiteľka

            • 04.09.2024
              • Deviataci deviatakom - listy - 9.A

                Deviataci deviatakom - listy - 9.A

                Odpovede so skúsenosťami... čo ťa čaká, na čo sa pripraviť, čomu sa vyhýbať, tipy, triky a mnoho iných múdrych i vtipných rád.. Odkaz od minuloročných deviatakov všetkých "nových" deviatakov potešil i pobavil. 

                Aktivitu realizoval:

                PhDr. Zuzana Brňaková, MBA, soc. pedagóg

                 

                 

            • 19.12.2024 - GYM
              • Obchodovanie s ľuďmi - divadelné predstavenie<br /> Nedaj sa! Hovor o tom!

                Obchodovanie s ľuďmi
                Nedaj sa! Hovor o tom!
                Dnes 19.12.2024 našich študentov opäť navštívili organizátori projektu Nedaj sa! Hovor o tom! a zhrali nám veľmi poučné predstavenie na tému Obchodovania s ľuďmi. Študenti nie len, že dostali praktické rady a typy načo si dávať pozor, ako správne reagovať pri hľadaní zamestnania, či cestovaní v zahraničí, v interaktívnom predstavení dostali možnosť aj vystupovať a natrénovať si asertívne komunikačné zručnosti, ktoré im v prípade skutočnej situácii môžu pomôcť. Tešíme sa, že sme opäť mohli byť súčasťou tohto skvelého preventívneho projektu.
                Už teraz sa tešíme na ďalšiu spoluprácu a lúčime sa s posolstvom predstavenia na perách „Radšej buď pripravený ako prekvapený“. Krásne Vianoce 😊
                PhDr. Zuzana Brňaková, MBA
                Sociálny pedagóg

                 

      • Kontakt

        • Spojená škola Kráľovnej pokoja
        • Email na správcu siete: ITpodpora@sskp.sk
        • Vedenie školy : +421 910 852 152,
          Vedúca školskej jedálne : +421 909 250 812
          Ekonomické oddelenie : +421 909 250 813
          Zástupca pre MŠ: +421 907 242 309
          MŠ Trpaslíci: +421 910 852 468,
          MŠ, Šmolkovia: +421 903 983 911,
          MŠ, Gumkáči: +421 903 983 910
          MŠ, Krtkovia: +421 910 852 467
          Školník: +421 0909 250 463
          Špeciálna pedagogička: +421908 148 444
          Sociálna pedagogička: +421 903 983 957
        • Na Závaží 2
          010 01 Žilina
          Slovakia
        • IČO: 37909533
        • DIČ: 2021879838
        • IBAN ŠKOLY : SK13 0200 0000 0018 7253 1751
          IBAN Školskej jedálne: SK38 0200 0000 0000 6093 2432
      • Prihlásenie